Conjugaisons - Cunghjucazione
Pour apprendre une langue, l'une des priorités
immédiates est de connaître les conjugaisons des verbes principaux.
Comme en français, le corse connait quatre modes : l'indicatif, le
conditionnel, le subjonctif et l'impératif (chacun pouvant avoir plusieurs
temps : présent, futur, ...).
Par contre, il y a un certain nombre de différences au niveau de l'emploi
de ces modes ! L'emploi du subjonctif (surtout imparfait) qui tend à
disparaître en français (voire qui a disparu !) est encore très
utilisé en corse où la concordance des temps s'applique toujours.
Les modes et les temps
L'indicatif
L'impératif
Le conditionnel
Le subjonctif
L'infinitif
Le gérondif
Les conjugaisons : Les tableaux.
Les verbes peuvent être classés de muliples façons : le
classement adopté ici est celui de
*. Il distingue les auxiliaires (esse
et avè), quatre conjugaisons régulières
et des conjugaisons irrégulières (voir Les tableaux).
Il n'est pas possible de mettre les conjugaisons de tous les
verbes; donc pour un verbe qui n'y serait pas, il convient de savoir sur quel
modèle il se conjugue (exemple : nutà
se conjugue sur cantà, scioglie se conjugue
sur sceglie, ...) et d'appliquer à son radical
les mêmes terminaisons : par exemple le radical de nutà
est nut-, donc on a au présent de l'indicatif
notu, noti, nota, nutemu, nutate, nòtanu (il
ne faut pas oublier d'appliquer aussi l'alternance vocalique !) et à
l'imparfait du subjonctif
nutassi, nutassi, nutassi, nutàssimu, nutàssite, nutàssinu
. La plus grosse difficulté
est rencontrée pour les verbes irréguliers : il convient de bien
connaître leur participe passé (Voir
La liste des participes passés des verbes irréguliers
). Dans
la mesure du possible, chaque verbe modèle est accompagné de la
liste des verbes qui se conjuguent comme lui (icône
dans la page associée au verbe modèle). Enfin, dans
les lexiques de verbes,
pour chacun est donné le modèle sur lequel le conjuguer.
* : Le classement adopté est basé sur la désinence de l'infinitif et sur celle de la forme adjective. Un autre conduirait à trois groupes : cantà (première), crede (seconde), dorme et finisce (deux classes de la troisième). Il serait plus proche du classement utilisé en italien qui lui est basé sur l'infinitif (cantare, credere, dormire et finire).
Voir aussi L'accord de la forme adjective et Les verbes subissant l'insertion d'un g .
C'est le mode qui permet de situer un fait certain. Il ne présente pas de difficultés particulières, son emploi est identique au français.
| Corsu | Français |
|---|---|
| Petru scrive à a moglia. | Pierre écrit à sa femme. |
| Petru scrisse à a moglia. | Pierre écrivit à sa femme. |
| Petru scriverà à a moglia. | Pierre écrira à sa femme. |
| Petru hà scrittu à a moglia. | Pierre a écrit à sa femme. |
| Piove ! | Il pleut ! |
| Dumane nivarà. | Demain il neigera. |
| di ghjennaghju avemu avutu a neve. | en janvier nous avons eu de la neige. |
Il existe quatre temps simples et quatre temps composés correspondant.
| Temps simples | Temps composés |
|---|---|
| PRESENT | PASSE COMPOSE (OU INDEFINI) |
| IMPARFAIT | PLUS-QUE-PARFAIT |
| PASSE SIMPLE (OU DEFINI) | PASSE ANTERIEUR |
| FUTUR | FUTUR ANTERIEUR |
C'est le mode de l'injonction. Il peut être affirmatif ("mange ce
gâteau !") ou négatif ("ne mange pas ce gâteau
!").
Il existe trois personne (tu, nous, vous : comme en français !).
Pour les autres personnes, on utilise le subjonctif (comme en français
!).
Dans une formulation affirmative, on a donc :
| Corsu | Français |
|---|---|
| Vai in casa ! | Va à la maison ! |
| Andemu à dorme. | Allons dormir. |
| Scrivite annant'à u quaternu ! | Ecrivez sur le cahier ! |
| Ch'ellu crepi ! | Qu'il crève ! |
| Ch'o crepi s'o dicu e bugìe ! | Que je crève si je mens ! |
| Veni è ghjoca ! * | Viens jouer ! |
* : Voir la tournure du double impératif .
Pour la formulation négative,
le Corse utilise ùn. Toutefois,
il y a une différence avec le français à la deuxième
personne du singulier.
Pour dire "Ne va pas à la maison", le Corse ne dit
pas "Ùn vai in casa !" mais "
Ùn
andà in casa !
" : il utilise l'infinitif ! Cela n'est pas
vrai pour les auxiliaires esse et
avè.
| Corsu | Français |
|---|---|
| Ùn cantà ! | Ne chante pas ! |
| Ùn andà in casa ! | Ne va pas à la maison ! |
| Ùn andemu à dorme avà. | N'allons pas dormir maintenant. |
| Ùn scrivite micca annant'à i muri ! | N'écrivez pas sur les murs ! |
| Ùn sìa cusì affannatu ! | Ne sois pas si inquiet ! |
| Ùn sìate cusì affannata ! | Ne soyez pas si inquiète ! |
| Ùn abbia penseru ! | N'aies pas d'inquiétude ! |
| Ùn àbbiate penseru ! | N'ayez pas d'inquiétude ! |
Il y a quelques impératifs irréguliers :
| Verbu | Corsu | Français |
|---|---|---|
| Mirà | Mì à Santu ! | Regarde Toussaint ! |
| Mirà à Santu ! | Regardez Toussaint ! | |
| Tene | Tè, una lèttera. | Tiens, une lettre. |
| Tenì, una lèttera. | Tenez, une lettre. | |
| Mustrà | Mò ssu ghjurnale ! | Prête-moi un instant ton journal ! |
Le conditionnel s'emploie pour exprimer une
assertion incertaine, un fait soumis à une condition, un désir...
Le conditionnel possède un temps simple (présent) et un temps
composé (passé). Voir
Le
conditionnel
.
Ce mode permet d'exprimer ce qui est voulu, souhaité, pensé,
probable, .... . Il est également extrêmement important puisque
le Corse respecte scrupuleusement la concordance des temps.
Il existe deux temps simples et deux temps composés correspondant.
| Temps simples | Temps composés |
|---|---|
| PRESENT | PASSE |
| IMPARFAIT | PLUS-QUE-PARFAIT |
Voir Le subjonctif.
L'infinitif est invariable.
| Corsu | Français | Commentaire |
|---|---|---|
| Ùn andà in casa ! | Ne va pas à la maison ! | Voir l'impératif |
| Cumu sapè ? | Comment savoir ? | |
| Ùn sà nè parlà nè stà zittu. | Il ne sait ni parler ni se taire. | |
| Vive o more ! Eccu a scelta ! | Vivre ou mourir ! Voilà le choix ! | |
| Vulerìamu andà à a marina. | Nous voudrions aller à la plage. | |
| Venite à manghjà ! | Venez manger ! | |
| Ci hè da ride. | Il y a de quoi rire. | |
| Da u dì à u fà ... | Il y a dire, et il y a faire ... | infinitifs utilisés comme des substantifs |
| à u ficcassi in lu lettu ... | En se faufilant dans le lit ... | infinitif utilisé comme un substantif |
| Dopu à u lampà di a reta ... | Après le lancer du filet ... | infinitif utilisé comme un substantif |
Le gérondif est un mode qui recouvre le gérondif et le participe présent du français.
| Corsu | Français |
|---|---|
| Hè vinutu currendu. * | Il est venu en courant. |
| Stà durmendu a ghjurnata sana. | Il dort toute la journée. |
| Essendu malatu, stò in lettu. | Etant malade (puisque je suis malade), je reste au lit. |
| Andendu in Parigi, chì ci viderìi ? | Si tu allais à Paris, qu'irais-tu y voir ? |
| Andendu in Parigi, mi faraghju un'affaccata inde Fabianu. | Si je vais à Paris, j'irai faire une visite à Fabien. |
* :
Ne pas dire in currendu !
Les icones
et
mènent respectivement aux conjugaisons du nord et du sud de la Corse.
Le classement des verbes est inspiré (mais différent) de celui de l'italien :
Les verbes en -à correspondent aux verbes italiens en
-are (1èr groupe).
Seuls 4 verbes en -à sont irréguliers : andà, stà, dà et
fà.
Les verbes en -e avec participe passé en -utu
correspondent aux verbes italiens en -ere (2ème groupe) : crede, cridutu
credere, creduto, cunnosce, cunnisciutu
conoscere, conosciuto, ...
Les verbes en -e avec participe passé en -itu
correspondent aux verbes italiens en -ire (3ème groupe) mais qui n'introduisent pas -isc- entre le radical et la terminaison
chez certaines personnes du présent indicatif, du présent subjonctif et de l'impératif: dorme, durmitu
dormire, dormito, parte, partitu
partire, partito, ...
Les verbes en -ì ou -isce
correspondent aux verbes italiens en -ire (3ème groupe) qui introduisent -isc- entre le radical et la terminaison
chez certaines personnes du présent indicatif, du présent subjonctif et de l'impératif: finisce, finitu
finire, finito, custruisce, custruitu
costruire, costruito, ...| Auxiliaires | Conjugaisons régulières |
|||
|---|---|---|---|---|
| 1ère | 2nde | 3ème | 4ème | |
esse /
essa
avè
|
cantà /
![]() carcà calculà amparà |
crede creda ![]() cunnosce |
dorme dorma
|
finì / finisce finì / finiscia
|
Conjugaisons irrégulières |
||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1ère | 2ème classe 1 inf. è tonique |
2ème classe 2 inf. e atone |
3ème classe 1.a | 3ème classe 1.b | 3ème classe 2 | 3ème classe 3 | 4ème classe 1 | 4ème classe 2 | ||
|
infinitif en p.p. en modèle |
à atu cantà |
è utu crede |
e utu crede |
e tu (après cons.) dorme |
e ttu (après voy.) dorme |
e stu dorme |
e tu dorme |
ì/isce ttu finisce |
ì/isce su finisce |
|
|
andà* dà * stà * |
duvè * pudè * sapè * vulè * valè * |
vene / tene |
more * ghjunghje sceglie vince |
coce rompe scrive trae |
vede (vere) pone risponde |
beie /
![]() nasce |
custruì / custruisce |
apparì / apparisce |
||
| 5ème classe 1.a | 5ème classe 1.b | 5ème classe 2 | 5ème classe 3 | 6ème classe 1 | 6ème classe 2 | 7ème classe 1 | 7ème classe 2 | 7ème classe 3 | ||
|
infinitif en p.p. en modèle |
e su dorme |
e ssu dorme |
e su dorme |
è su dorme |
ì ettu |
à attu |
e ertu dorme |
e dorme |
e dorme |
|
| perde | mette |
chjode accende |
parè / pare * 1 | dì ** | fà ** | soffre | sente * | vive * | ||
* Seul verbe de sa catégorie.
** Et tous les verbes formés dessus.
1 Dans
, il est donné comme
pare, parè étant donné comme un substantif masculin signifiant
avis, opinion.
Voir Liste de verbes de forme adjective irrégulière et Exercices de conjugaison.
Voir les Cartes Linguistiques
pour les variantes régionales dans les conjugaisons.
Lorsqu'ils sont présents
sur une page de conjugaison d'un verbe, ces icônes
permettent d'accéder
à des pages donnant les conjugaisons du même verbe pour les langues
suivantes : italien et latin.
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permet l'accès à une liste de verbes conjugués sur le même
modèle que la page en cours.
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étudié.
L'icône
permet l'accès à une page d'exercices sur le temps et le mode
considérés.
Dans les tableaux,
les terminaisons ou désinences sont en couleur,
le radical (lorsqu'il est régulier) en couleur,
les formes irrégulières en couleur, les
formes ayant une gutturale d'appui en couleur,
les particularités remarquables (accent tonique sur le radical, insertion
d'un h, ...) en gras. Dans les pages concernant le corse du
sud, les désinences différentes de celles du nord sont en couleur.
Remarque : bien souvent les verbes ne sont irréguliers que dans leur forme adjective et/ou au passé simple (temps qui tombe malheureusement en désuétude). Une bonne connaissance des formes adjectives est alors souvent suffisante (et indispensable) pour la conversation courante.
Remarque : Les conjugaisons ayant une seule syllabe sont toujours accentuées : hè [il est], hà [il a], sò [je suis, ils sont, je sais], pò [il peut], dà [il donne], stà [il reste], fà [il fait], dì [dis], vò [je vais], và [il va] ....